Jeśli chcesz, żeby Twoi uczniowie uczyli się słówek na bieżąco, a przy okazji pamiętali słówka z poprzednich lekcji, przygotuj vocabulary jar - słoik, lub inny pojemnik, do którego po każdych zajęciach będziesz wrzucać nowe słówka w formie fiszek (jednostronnych). Na początku lekcji poproś kilku uczniów o wylosowanie dwóch słówek (każdy po 2). Żeby zmotywować uczniów bardziej, możesz wprowadzić następujący system: jeśli uczeń zna znaczenie dwóch słówek dostaje plus (+), jeśli nie zna żadnego z dwóch wylosowanych przez siebie słówek dostaje minus (-), jeżeli zna tylko jedno słówko - nie dostaje nic.Uczniowie zbierają plusy, a czasem niestety minusy, które później możesz wymienić im na oceny. Na przykład: 5 plusów to 5, a 2 minusy to 1. Moja nauczycielka stosowała system dwóch słówek, i metoda ta bardzo dobrze się sprawdzała.
Co ważne, do słoika dokładamy kolejne słówka, jednak poprzednie również zostawiamy. W ten sposób uczniów obowiązuje znajomość wszystkich słówek i mamy pewność, że nie uczą się ich tylko i wyłącznie na test czy kartkówkę.
